Afrique . Diagnostic et surveillance, Partage des connaissances

Cours Avancé de Diagnostic en Afrique Francophone (Afro-ACDx)

Renforcer les compétences en leadership et en gestion des laboratoires pour améliorer l’accès au diagnostic en Afrique francophone

Durée

Depuis 2021Actif

Participants au cours Afro-ACDx devant le bâtiment de l’Institut Pasteur de Dakar
Participants du cours Afro-ACDx à l’Institut Pasteur de Dakar

Contexte

Le diagnostic médical joue un rôle stratégique dans la lutte contre les épidémies, la résistance aux antimicrobiens et les enjeux de santé publique en Afrique. Pour répondre aux besoins spécifiques des professionnels francophones du continent, la Fondation Mérieux et l’Institut Pasteur de Dakar ont lancé en 2021 le cours Afro-ACDx.

Ce cours, organisé chaque année au Sénégal, s’adresse à des directeurs de laboratoires, des managers et des responsables institutionnels en charge de décisions critiques dans le domaine du diagnostic en santé humaine et animale. Elle s’inscrit dans une approche « One Health » et vise à renforcer les capacités locales des laboratoires de biologie médicale en Afrique de l’Ouest et centrale.

Objectif

Le cours Afro-ACDx a été conçu pour améliorer les compétences en leadership des dirigeants de laboratoires, promouvoir le rôle et la valeur du diagnostic médical, et favoriser les échanges d’expériences entre pays. Il s’appuie sur le programme international ACDx et le module de leadership du Global Laboratory Leadership Programme (GLLP).

Activités

Le programme du cours est développé par un comité scientifique composé de représentants d’institutions majeures impliquées dans le diagnostic en Afrique, telles que l’OMS, Africa CDC, FAO, OMSA, INRB, Institut Pasteur, FIND, RESAOLAB, et plusieurs laboratoires privés.

Pendant six jours, les participants suivent un programme structuré autour de sessions interactives, d’ateliers pratiques et d’études de cas. Les thématiques abordées incluent le rôle du diagnostic en santé publique, le leadership et la motivation, l’organisation des laboratoires, la lutte contre la RAM, la pensée critique, la gestion du changement, l’accès au diagnostic en contexte épidémique, et la gouvernance des systèmes de laboratoire.

Le cours favorise également la création d’une communauté d’alumni. Les participants des éditions précédentes sont invités à revenir pour partager les impacts du cours sur leur pratique professionnelle et bénéficier d’un approfondissement en leadership.

Pays

Sénégal

Partenaires

  • Africa CDC
  • FAO
  • FIND
  • INRB
  • Institut Pasteur de Dakar
  • LSHTM
  • OMS
  • OMS/AFRO
  • OMSA
  • OOAS
  • RESAOLAB
  • Université Félix Houphouët-Boigny

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